El animal humano y su significacion

> Responde con ejemplos lo que Desmond Morris nos muestra en el
> documental de “Mas allá de la supervivencia” de la serie “El Animal
> Humano” a las siguientes preguntas:
> 1. ¿Por qué la cultura, junto con el hombre, es el principal elemento
> de estudio de la antropología social?

Porque comprendiendo los elementos culturales de los grupos
sociales se puede entender la manera de pensar de dicho grupo. Pues
las manifestaciones culturales y esteticas son manifestaciones tanto
de la manera de pensar como de las influencias del entorno.
> 2. ¿Cómo se estudia la cultural a través del sistema de códigos,
> organización del hombre por medio de manejo de los mensajes y de que
> todo lo significamos?

Mediante el estudio de los sistemas de códigos utilizados por una
cultura podemos entender como estos ha ayudado a su desarrollo asi
como entender varios aspectos psicologicos del hombre y su constante
necesidad pro comunicarse. Nosotroas atribuimos un significado tanto a
imagenes como a palabras y esto es un elementeo desarrollado desde una
temprana edad. Asi entonces cada imagen o cualquier otra cosa
(palabras, ruidos, etc) le damos un cierto significado de a cuerdo a
la idea que nos transmite. Ejemplo: La pintura con la leyenda "Esto no
es una pipa" de René Magritte
> 3. ¿Cómo se van explicando las categorías culturales como el sistema
> de vestir, maquillarse, las costumbres, mitos, tabúes, entre otros,
> tanto en grupos de hombres primitivos como en los actuales?

En todo ello se encuentra presente la influencia de una búsqueda
estetica natural del ser humano, tanto para la aceptación social así
como para remarcar a travez de su modo de maquillarse, las costrumbres
o el vestido su posición social, siendo el aspecto mas extravagante o
estéticamente atractivo el que le creara ventaja sobre los demas de su
especie.
> 4. ¿Se puede presentar algún pensamiento “occidental” y un pensamiento
> “salvaje”, entre hombre civilizado y hombre primitivo?

Si, porque a pesar de las diferencias culturales y sociales
existentes, tanto el hombre civilizado como el primitivo conservan
ciertos comportamientos y pensamientos muy parecidos como por ejemplo
la búsqueda de un orden estéticamente agradable, la representación de
su entorno, asi como asumir riesgos inecesarios tan solo por el gusto
por hacerlos
> 5. ¿Pueden identificar en el documental los tres niveles de
> comunicación social: comunicación de mensajes, “esto es, todos los
> productos simbólicos que operan sobre la base del lenguaje o de algún
> sistema codificado de signos”; comunicación de mujeres, “las formas de
> organización del parentesco y el intercambio matrimonial”, y la
> comunicación de bienes, que equivale a la economía?

El documental hace ver una gran cantidad de comunicacion de
mensajes, un ejemplo es el surgimiento de la pintura, tanto rupestre
como la contemporanea. La comunicacion de mujeres no la identifique.
En cuanto a la comunicacion de bienes quizá podria ser cuando en la
forma de la vestimenta asi como el uso del lenguaje (no necesariamente
siempre) el individuo muestra implicitamente su posicion economica.
> 6. Los símbolos que emplea el hombre para “llamar la atención”, pueden
> ser de la cara pintada, usar una corbata, colocarse aretes o anillos
> en el cuerpo, en fin, todo ello son simbolos significativos o mensajes
> que dan una forma de organización familiar?

Pienso que si, dado que los elementos empleados por el hombre los
usa en si por su significado, por el mensaje que le dara a quien lo
vea y no por el elemento en si. Por ejemplo: El uso de la corbata
otorgara a quien mire a la persona que la porta la idea de que esta
por lo tanto trabaja en un lugar donde es requerida, o simplemente da
el mensaje de que pertenece a un estatus social un tanto elevado. Aun
cuando esto no suceda en realidad la corbata podria brindar ese
mensaje
> 7. Distinguir las normas que rigen la conducta de los individuos; por
> ejemplo, las relaciones de intercambio que deben prevalecer en la
> pareja matrimonial; las estructuras actuadas, reglas de conducta de
> los ritos que realizan los individuos, tales como el vestido que da
> prestigio, el baile que invita al acto sexual o la danza que llama a
> la lluvia; y, en tercer término, las estructuras concebidas, las
> cuales representan al sistema de significados contenidos en los
> mensajes intercambiables que se dan en la sociedad y que, en muchas
> ocasiones, rompen con las conductas sociales.

Entre las normas que rigen la conducta de los individuos podemos
encontrar que generalmente son impuestas desde el nacimiento para que
el sujeto conforme cresca no sea rechazado socialemnte (Al individuo
se le reprime si explora su cuerpo, si hace "demasiadas" preguntas, si
sede ante sus impulsos ante que al bien de los demas, o bien es
premiado si permanece en silencio mientras otros conversan, que se
conporte segun la escala de valores que los padres decidan mejor,
etc.). Estos condicionamientos del comportamiento seran manifestados a
lo largo de su vida e incluso algunos mas impuestos a lo largo de su
desarrollo por ser considerado que los lleve a cabo a partir de cierta
edad (abstinencia sexual, dedicar la mayoria del tiempo a la vida
laboral, comprar un carro, etc.), todas ellas impuestas por la
sociedad donde se desarrolla y los aspectos culturales que posee.
Basicamente la mayoria de las normas seran para su interaccion con la
sociedad, otras pocas para ser aplicadas en su persona cuando se
encuentra sola.
.
> 8. El papel que cumple la cultura, dándole tres características
> significativas: la cultura no es innata, sino aprendida; las distintas
> facetas de la cultura están interrelacionadas; es compartida y de
> hecho determina los límites de los distintos grupos. De aquí que a la
> cultura se le considere como el medio de comunicación del hombre, y no
> existe ningún aspecto de la vida humana que no toque y altere la
> cultura?

Estoy a favor de esta afirmación, pues en realidad el individuo
poseerá un grado mas alto o mas bajo de capacidad para comunicarse
según el grado en que la cultura dentro de la cual se ha desarrollado
influyera en el ademas claro de como el sujeto aproveche dichos
elementos.
> 9. Explicar con los ejemplos que viste en el documental, el concepto
> de cultura y los diez sistemas primarios de menajes, los cuales son:
> interacción, asociación, subsistencia, bisexualidad, territorialidad,
> temporalidad, aprendizaje, juego, defensa y explotación (uso de
> materiales).

La cultura es un conjunto de aspectos que el individuo posee y que
manifestara a través de su manera de vestir, comportarse, pintarse y
las ideas que posea y a la vez esto uniendolo con personas que poseen
elementos similares a los suyos, sobre todo de su alrededor.
interaccion: La interaccion con su entorno y con otros seres hace que
el sujeto comience a comprender de una forma mejor los mensajes
asociacion: Se hace ver el parecido entre un objeto o un gesto o una
imagen para asi dar a entender las ideas, como las pinturas rupestres
subsistencia: Los mensajes mas elementales, presentes en todos y de
facil interpretacion, como manifestar que se quiere comer.
bisexualidad: El gusto por ambos sexos de la especie
territorialidad:EL hombre busca marcar su espacio exclusivo para el, y
esto puede hacerlo tambien mediante el uso de mensajes, como las
personas que detalladamente decoraban su casa pintando el exterior de
una forma que plasmaban ahi su inquietud estetica propia
temporalidad:la temporalidad nos muestra como comportamientos
similares han prevalecido desde generaciones antiguas
aprendizaje:El aprendizaje es utilizado para mejorar la forma en que
se lleva a cabo la comunicacion
juego: El juego es un elemento importante en el desarrollo de la
comunicación y el correcto uso de los mensajes, pues es mediante el
juego como el hombre comienza a imitar en sus juegos sucesos que
ocurren en su entorno (un niño con los brazos abiertos imaginando que
es un avión, por ejemplo)
defensa:
explotación: el humano toma y le da significado a objetos que
despiertan ideas en el, ya sea por su parecido con otra imagen que
ellos ya conocen o de una forma mas abstracta por el simple gusto
estético. Utiliza estos objetos porque en ocasiones puede facilitarle
mucho mas la transmisión de algún mensaje. Ejemplo de ello son las
figuras talladas en piedra y que obviamente representaban algo
importante para el individuo pues la llevaba consigo
> 10. ¿Porqué “Es imposible no comunicarse”. En la cantidad enorme de
> mensajes que están estrechamente encadenados a otro, toda acción tiene
> su antecedente y su consecuente.

Cada accion y comportamiento, asi como apariencia estetica enviara
forzosamente un mensaje a las demas personas, aun sin que esta sea la
intencion de quien envia el mensaje, incluso si el no desea enviar
mensaje absoluto lo envia